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👩🏻‍🏫 蘇姨老師分享
鼓勵正面思維 減少負面消極語言 (Negative Languag...

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👩🏻‍🏫 蘇姨老師分享
鼓勵正面思維 減少負面消極語言 (Negative Language)

#蘇姨老師與BB學習stem_文章分享

對於年幼的孩子來說,被動消極的紀律語句是很難理解的。
如果我們告訴孩子「停啊!」,只會讓他自己來推斷他不應該做什麼,他應該做什麼。對於幼兒來說,這要求太高了!
相反,正面的語句更有效,因為它告訴孩子們正確做法和如何合作。

我們可以用以下的正面短語替代消極語言
1. 不要跑→慢慢行。
2. 不要扔玩具→把你的玩具放在地上。
3. 別煩→我知你想和我說話,請等等。
4. 別管他→ 過來玩吧。
5. 不要打人→你要溫柔地摸。
6. 請不要大喊大叫→安靜些。
7. 冷靜→試下深呼吸。

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蘇姨老師會分享在家進行感官遊戲和STEM科學遊戲,如果你不熟悉如何引入感官/STEM遊戲,希望這個專頁對你有所幫助!
蘇姨老師與bb學習stem-成長分享:https://www.facebook.com/AuntieSoTeachesSTEM/
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資料參考:https://parentingfromtheheartblog.com/negative-language-impacts-children/


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修讀教育文憑的蘇姨老師熱愛小朋友,經常與一歲半姨甥仔透過感官遊戲及科學小實驗認識世界。 蘇姨老師分享自製簡單STEM活動和遊戲,步驟輕鬆,材料垂手而得,方便各位爸爸媽媽與小孩製作,希望即使在家中都能刺激感官和大腦,培養小孩的自發性和創造力,快樂地成長。 MeWe: https://mewe.com/i/auntiesoteachesstem
分享1-3歲幼兒自製簡易STEM活動和感官遊戲,鼓勵父母與小孩一起體驗、學習知識。
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